12.5 C
Barcelona, ES
dissabte, desembre 15, 2018
Home Reflexions

Reflexions

Reflexions sobre els graus d'Educació Social i Treball Social de la Fundació Pere Tarrés

educació social canvi

L’Educació Social al nou humanisme del segle XXI

L’any 2006 apuntàvem que l’educació social s’enfrontava a tres reptes evidents: en primer lloc, era necessari aprofundir en els processos d’identitat per singularitzar-se i entendre qui era i què podia oferir a la societat...
salut moral contrucció col.ectiva

Qui cuida de la salut moral dels professionals?

El compromís moral en l’exercici professional ha d’anar més enllà de les bones intencions i ha de mostrar evidències en la manera de fer quotidiana. Però, quins són els condicionants que limiten la voluntat de...
las profesiones sociales y educativas pere tarrés bloc professorat

Heráclito & Parménides return. 7 reflexiones sobre la gestión del cambio en las profesiones...

1. Heráclito y Parménides en zapatillas. Entre la epistemología y la posverdad. ¿Cómo podemos conocer algo que siempre es distinto?, nos preguntábamos en el Bachillerato, intentando emular a Heráclito, mientras, en la neurona de al...
soluciones intentadas bloc professorat

Soluciones intentadas: un concepto clave en los procesos de acompañamiento

Empecemos asomándonos a un escenario real: Un amigo cercano, intensamente comprometido con su tarea social, me relataba un día que estaba cansado y estresado a causa de su trabajo. ¿Y qué estás haciendo para...
ètica en l'activitat professional

Sentit moral en l’activitat professional. De les bones intencions a l’exercici responsable

És innegable que les professions socioeducatives han de regir-se per criteris ètics per respondre al gran repte de l'atenció responsable a les persones. La injustícia, les desigualtats, la falta d'oportunitats, el maltracte, la vulneració...
amor violencia de genero bloc professorat

Sobre l’amor, la ciència i la socialització preventiva de la violència de gènere

No va ser fins a finals del segle XX que les relacions afectivo-sexuals començaren a veure’s com un camp d’estudi més, seriós, en l’àmbit de les Ciències Socials. Una de les grans motivacions -entre...

Dia Escolar de la Pau i la No Violència

School Day of Non-violence and Peace se celebra tots els anys cada 30 de gener. El seu objectiu és l’educació basada en i per a la tolerància, la solidaritat, la concòrdia, el respecte als...
ciutadans sense llar bloc professorat

Ciutadans sense llar

La situació de sensellarisme a la ciutat de Barcelona fa molt de temps que resulta incomprensible per qualsevol ciutadà amb una mínima sensibilitat. Les dades que Fundació Arrels publica ens diuen que 3000 persones...
ètica en l’educació social Bloc Professorat Fundació Pere Tarrés

Cal continuar parlant d’ètica en l’educació social

L’ètica és un component estructural de la identitat dels educadors/es socials per tres raons que s’entrellacen entre elles: ·     Perquè l’acció socioeducativa respon sempre a una lectura de la realitat que s’interpreta des de criteris de...
diversitat religiosa bloc professorat

Diàleg interreligiós i actuacions educatives d’èxit

Jo tinc una amiga romanesa i aprenem juntes. Per exemple, jo no sabia que ella creia en Déu. In ens ajudem perquè si passa alguna cosa en la seva o en la meva religió...