26 C
Barcelona, ES
dimarts, juny 27, 2017
Home Reflexions

Reflexions

Reflexions sobre els graus d'Educació Social i Treball Social de la Fundació Pere Tarrés

las profesiones sociales y educativas pere tarrés bloc professorat

Heráclito & Parménides return. 7 reflexiones sobre la gestión del cambio en las profesiones...

1. Heráclito y Parménides en zapatillas. Entre la epistemología y la posverdad. ¿Cómo podemos conocer algo que siempre es distinto?, nos preguntábamos en el Bachillerato, intentando emular a Heráclito, mientras, en la neurona de al...
ser empàtic conexió bloc professorat pere tarrés

Ser empàtic. Per què és tan difícil fer-ho bé?

Sovint parlem d’empatia com un concepte senzill i que tots dominem en menor o major mesura, però la veritat és que quan t’atures a analitzar què vol dir exactament, la realitat desvetlla que no...
soluciones intentadas bloc professorat

Soluciones intentadas: un concepto clave en los procesos de acompañamiento

Empecemos asomándonos a un escenario real: Un amigo cercano, intensamente comprometido con su tarea social, me relataba un día que estaba cansado y estresado a causa de su trabajo. ¿Y qué estás haciendo para...
ètica en l’educació social Bloc Professorat Fundació Pere Tarrés

Cal continuar parlant d’ètica en l’educació social

L’ètica és un component estructural de la identitat dels educadors/es socials per tres raons que s’entrellacen entre elles: ·     Perquè l’acció socioeducativa respon sempre a una lectura de la realitat que s’interpreta des de criteris de...
construir ética aplicada a la acción social y educativa bloc professorat

El reto ético de ir más allá de la urgencia: construir comunidad, construir esperanza

Hace ya casi 35 años que Ridley Scott nos dejó claro en Blade Runner que la tecnología no da la felicidad y que lo esencial para el ser humano es alguna otra cosa de carácter...
educar es humanizar bloc professorat pere tarres

Educar es humanizar

¿Y si de repente cerramos las carpetas, los informes, las actas, la sala de profesores, las aulas, los ordenadores y los calendarios? ¿Por qué no apagamos también los smartphone, que tanto tiempo nos roba...
salut moral contrucció col.ectiva

Qui cuida de la salut moral dels professionals?

El compromís moral en l’exercici professional ha d’anar més enllà de les bones intencions i ha de mostrar evidències en la manera de fer quotidiana. Però, quins són els condicionants que limiten la voluntat de...
educació social canvi

L’Educació Social al nou humanisme del segle XXI

L’any 2006 apuntàvem que l’educació social s’enfrontava a tres reptes evidents: en primer lloc, era necessari aprofundir en els processos d’identitat per singularitzar-se i entendre qui era i què podia oferir a la societat...
interpretant les vivencies bloc professorat pere tarres

Educadors i treballadors socials, interpretant les vivències

És important saber interpretar els esdeveniments i les experiències vitals de forma realista, però alhora positiva. Quan som petits, els adults pròxims, normalment els nostres pares, ens interpreten el que ens passa per tal...
ètica en l'activitat professional

Sentit moral en l’activitat professional. De les bones intencions a l’exercici responsable

És innegable que les professions socioeducatives han de regir-se per criteris ètics per respondre al gran repte de l'atenció responsable a les persones. La injustícia, les desigualtats, la falta d'oportunitats, el maltracte, la vulneració...